lunes, 20 de marzo de 2017

Pruebas Físicas


PRUEBAS FÍSICAS 


Las pruebas físicas son una serie de pruebas, que de una forma objetiva nos van a posibilitar medir o conocer la condición física de una persona. Por Condición Física entendemos el conjunto de cualidades anatómicas y fisiológicas que tiene la persona y que la capacitan en mayor o menor grado para la realización de la actividad física y el esfuerzo.


Carreras a pie

Velocidad
Los 100 m es la carrera más corta en el calendario de actividades al aire libre. Es necesario poco entrenamiento para obtener buenos resultados, ya que la velocidad es innata en el atleta. Con los años, los 100 m sustituyeron al maratón como prueba reina del atletismo por el aumento del número de competidores y el interés que suscitó entre los espectadores.
La carrera de 200 m actual es similar a la longitud del estadio en la Antigua Grecia. Durante mucho tiempo ejecutada en línea recta, los 200 m con curva en pista de 400 m fueron oficialmente reconocidos en 1958. Los especialistas de esta prueba deben combinar la velocidad básica de un velocista de 100 m con una capacidad de aceleración estimada en 130-140 m.
Los 400 m tiene su origen en el doble estadio (384 m), prueba realizada en la antigüedad. Los atletas que corren los 400 m de longitud se dividen en dos categorías, los velocistas puros, con las características de los de 200 metros y los de resistencia, con características de los corredores de 800 m. Hoy en día, la gran mayoría de los especialistas tienen una morfología similar a la de los atletas de distancias cortas.


-   Carreras de fondo y de media distancia.
Las carreras de media distancia se llaman así porque se disputan en distancias intermedias entre las de velocidad y las de fondo (de 800 a 3000 m). De todas las pruebas reconocidas por la IAAF, sólo las de 800 m y las de 1500 m figuran en el programa de los Juegos Olímpicos o Campeonatos del Mundo. Los 800 m fueron originalmente las 880 yardas o media milla (804,67 m). Es la prueba más importante entre la velocidad prolongada de las pruebas de velocidad pura, y la resistencia de las pruebas de fondo. Los atletas realizan el primer cuarto de vuelta en su propia calle como en los 400 m, antes de reintegrarse a la cuerda después de 100 m de carrera. Los competidores deben demostrar, además de su capacidad física, una táctica de anticipación y habilidad.
         Carrera de 1.500 m masculinos.
·  Saltos de vallas
Los 110 metros vallas, como los 100 m valla, es una prueba de velocidad que consta de diez vallas que hay que saltar a una distancia de 9,14 m para los hombres y 8,50 m para las mujeres.
Los 400 metros vallas es una de las pruebas más técnicas del atletismo, ya que requiere la capacidad física de un velocista y la atención al ritmo de carrera, y en particular el número de pasos realizados entre los diez obstáculos.
Los 3.000 m obstáculos combinan la resistencia con el salto de las vallas.  Los atletas tienen que recorrer en la pista una distancia de 3000 m, y también franquear diferentes barreras como las vallas y la ría. Recientemente, los 3000 m obstáculos se abrieron a la participación de las mujeres y la prueba apareció por primera vez en el programa olímpico en 2008.
Carrera de 110 m vallas


·  Relevos
Los 4×100 m y 4×400 m constan de cuatro atletas por equipo. El objetivo es cubrir la distancia lo más rápido posible al tiempo que se garantiza la transmisión de un cilindro de madera llamado testigo. Los especialistas en estas carreras deben combinar la capacidad física del atleta con el sentido de la anticipación y la coordinación para la entrega. Las dos carreras de relevos en su forma actual hicieron su primera aparición olímpica en 1912.



·  Saltos
El salto con pértiga consiste en franquear con la ayuda de una pértiga una barra transversal, sin hacerla caer, después de una carrera de impulso de unos treinta metros.


El salto de longitud existe en todas las competiciones desde la Antigüedad. Encontramos las huellas de este evento en los Tailtean Games célticos del siglo IX. Los griegos la incluían ya en el programa de los antiguos Juegos. La disciplina se desarrolló en los países anglosajones a mediados del siglo XIX. El salto de longitud consiste en saltar desde lo más próximo a una «plancha de salida», después de una carrera de impulso.


· Marcha atlética
El primer campeonato de marcha tuvo lugar en 1866 sobre 7 millas, y 1908 marca el inicio de esta disciplina en el programa de los Juegos Olímpicos sobre 3500 m.La marcha atlética es una disciplina deportiva en la que se debe siempre caminar, nunca correr; es decir, al menos un pie debe estar constantemente en contacto con el suelo (a simple vista), mientras que la pierna de apoyo debe estar recta (no doblada por la rodilla) desde el momento en que el pie toca el suelo hasta que la misma pase por la vertical del busto. Las distancias a pie se establecen hoy en día sobre 20 km y 50 km.


· Lanzamientos
El lanzamiento de peso tiene su origen en la mitología griega, donde Homero describe a los lanzadores de piedras. El primer evento oficial se disputó en los Estados Unidos en 1876. El peso que se lanza es de 16 libras (7,257 kilogramos), tomando como referencia la bala de cañón, y la técnica de lanzamiento evolucionó entre la posición fija, al lanzamiento con toma de impulso. La idea es lanzar la bola lo más lejos posible de un círculo que tiene una línea que no puede ser sobrepasada por el lanzador situada en el área de lanzamiento.

El lanzamiento de disco es la prueba atlética mejor descrita por los griegos. Las técnicas para el lanzamiento y los distintos discos se explican en la Ilíada. El solos era un disco con un orificio por el que pasaba una cuerda, mientras que el diskos era plano, hecho de piedra o bronce. La disciplina se desarrolló en los Estados Unidos al final del siglo XIX. En 1907, el peso del disco masculino se fijó en 2 kg y un diámetro de 22 cm.

                                              

Circuito Eléctrico

CIRCUITO ELÉCTRICO CON ENTRADA DE VOLTAJE Y PASO DE CORRIENTE ELÉCTRICA  Y RESISTENCIA

domingo, 12 de marzo de 2017

CIRCUNFERENCIAS CON CENTRO EN EL ORIGEN Y FUERA DEL ORIGEN CON SUS ECUACIONES


Circunferencia con centro (C) en el origen de las coordenadas; expresado como C (0, 0)

Veamos la gráfica siguiente:


Los datos que nos entrega son:
Centro:  C (0, 0) , el centro se ubica en el origen de las coordenadas x e y
radio: r , lo desconocemos, pero tenemos un dato: el punto P (3, 4) ubicado en la circunferencia.
Recordemos de nuevo :
Cuando el centro (C) de la circunferencia sea (0, 0) se usará la ecuación x + y = r para expresar dicha circunferencia en forma analítica. Esta ecuación se conoce como ecuación reducida .
Para la gráfica de nuestro ejemplo, deberíamos colocar el valor de r en la fórmula x + y = r , pero resulta que no lo conocemos.
Entonces, a partir del dato P (3, 4) podemos calcular el valor del trazo que une este punto con el centro C (0, 0) (trazo PC con línea punteada en la figura), el cual corresponde al radio de la circunferencia dada.
¿Cómo calculamos el valor de la distancia (d) entre P y C (el radio de la circunferencia)?
Para calcular la distancia (d) entre dos puntos (encontrar su valor) contamos con la siguiente fórmula:





No olvidemos que esta fórmula es para encontrar o conocer la distancia del punto; por lo mismo, debemos saber que en ella
(x ─ x representa al punto 1, y ese punto 1 (P ) lo haremos corresponder con el punto que pasa por el centro C (0, 0)
(y ─ y representa al punto 2, y ese punto 2 (P ) lo haremos corresponder con el punto que pasa por P (3, 4).
Es muy importante conocer o designar este orden ya que




Establecido este orden o equivalencia, podemos sustituir los valores en la fórmula anterior para conocer la distancia (d) entre los dos puntos que nos interesan, la cual será nuestro radio:



El 5 nos indica la distancia entre los dos puntos, el centro de la circunferencia y uno de sus puntos, lo cual corresponde al radio .
Recapitulemos:
Para expresar u obtener la ecuación de una circunferencia cuyo centro está en el origen, necesitamos conocer el centro, ya sabemos que es C (0, 0), y conocer el radio, que ahora sabemos que es 5.
Esta: x + y = r 2
Reemplazamos en ella el valor del radio
+ y = 5 y nos queda
+ y = 25 como la ecuación reducida de la circunferencia graficada arriba (en la cual nos indicaron un centro y un punto en ella).



 CIRCUNFERENCIAS CON CENTRO  FUERA DEL ORIGEN





Hallar la ecuación de la circunferencia que sea tangente a los 2 ejes de coordenadas de Radio = 8 y cuyo centro este en el primer cuadrante. Hacer la grafica.

Se entiende que la tangente a los 2 ejes (X o Y) queda en el Primer Cuadrante cuyo Radio = 8. Solo se agarra el eje X y se mide 8, el eje Y también midiendo 8, se juntan y forman el Pc (8 , 8). De allí se hace la circunferencia.
(X – h)+  (Y – K)=  r2
Ecuación Cartesiana.
(X – h)+  (Y – K)=  r2
(X – 8)+  (Y – 8)=  82
(X – 8)+  (Y – 8)=  64
Ecuación General.
(X – h)+  (Y – K)=  r2
(X – 8)+  (Y – 8)=  64
Recordemos que para eliminar estos 2 binomios, se despeja.
X2 +  2(X)(-8)  +  (-8)2 +  Y2 +  2(Y)(-8)  +  (-8)2 =  64
X–  16X  +  64  +  Y2 –  16Y  +  64  =  64
X2 –  16X  +  64  +  Y2 –  16Y  +  64  –  64  =  0
X2 +  Y2 –  16X  –  16Y  +  64  =  0

viernes, 10 de marzo de 2017

Funciones Celulares

La célula realiza tres tipos de funciones: la nutrición, la relación y la reproducción.

La nutrición comprende la incorporación de los alimentos al interior de la célula, la transformación de los mismos y la asimilación de las sustancias útiles para formar así la célula su propia materia.

 Según sea su nutrición, hay células autótrofas y células heterótrofas.

 Las células autótrofas fabrican su propia materia orgánica a partir de la materia inorgánica del medio físico que la rodea, utilizando para ello la energía química contenida en la materia inorgánica.

 Las células heterótrofas fabrican su propia materia orgánica a partir de la materia orgánica que contienen los alimentos que ingiere.






La relación comprende la elaboración de las respuestas correspondientes a los estímulos captados.


La reproducción es el proceso de formación de nuevas células, o células hijas, a partir de una célula inicial, o célula madre.



 Hay dos procesos de reproducción celular: mitosis y meiosis.

 Mediante la mitosis, a partir de una célula madre se originan dos células hijas con el mismo número de cromosomas y la misma información genética que la célula madre.





 Mediante la meiosis, a partir de una célula madre se forman cuatro células hijas, teniendo todas ellas la mitad del número de cromosomas que la célula madre.









martes, 7 de marzo de 2017

Different between regular and irregular verbs in past? Explain and give examples about the rules.

 The main difference between regular and irregular verbs is the different endings they have for the past tense and past participle. REGULAR verbs always end in –ed for both past tense and past participle endings.





Here are some examples:

REGULAR VERB – Past tense – Past participle
  • Look – Looked – Looked
  • Dance – Danced – Danced
  • Play – Played – Played
  • Clean – Cleaned – Cleaned
  • Study – Studied – Studied
  • Hurry – Hurried – Hurried
  • Pull – Pulled – Pulled

IRREGULAR verbs end in many different ways. Unfortunately, there is no rule to help you remember them. You just have to practise remembering them off by heart over time! The more you practice the easier it will get.


Here are some examples:


IRREGULAR VERB – Past tense – Past Participle
  • See – Saw – Seen
  • Drink – Drank – Drunk
  • Run – Ran – Run
  • Sleep – Slept – Slept
  • Become – Became – Become
  • Teach – Taught – Taught
  • Do – Did – Done

An easy way of remembering the irregular verbs would be to remember the ‘order of change’. For example, ‘drink, drank, drunk’. If you remember these three words in that order, then you will know that the first is the base form of the verb, the second is past tense, and the third is the past participle!

domingo, 5 de marzo de 2017

EQUIPAMIENTO, HERRAMIENTAS Y MATERIA PRIMA.


El equipamiento, las herramientas y la materia prima, son los bienes tangibles con que cuentan las empresas para poder ofrecer sus servicios.





Es muy cierto que también según el tipo de empresa que lleguemos a montar vamos a necesitar diferentes tipos de herramientas , maquinarias y materias primas especificas para crear un producto determinado o dar un servicio con características especificas.

También cabe recalcar que si utilizamos materiales de buena calidad y una producción efectiva nuestra empresa sera reconocida , de la misma forma que un buen equipamiento brinda una confianza extra para proyectar confianza a los compradores de los servicios que se brindan. 

dentro de ellos tenemos que : 

Maquinaria y equipamiento •

Es todo el equipamiento y maquinaria que necesitemos para realizar nuestra actividad 


Dentro de este apartado podemos añadir también las instalaciones de la empresa como el edificio donde esta esta localizada y material de oficina y papelería, también las herramientas con las que hacemos trabajos de mantenimiento o trabajos de campo según la función que se desempeña dentro de una empresa o compañía.







  














Materias primas y materiales •

Materias primas: Son los recursos naturales a partir de los que obtenemos los materiales que empleamos en la actividad técnica.

Materiales: Son las materias primas transformadas mediante procesos Físicos y/o químicos, que son utilizados para fabricar productos.


miércoles, 1 de marzo de 2017

ECUADOR , NUESTRA CULTURA EN EL EXTERIOR.

NUESTRA CULTURA EN EL EXTERIOR.


Ecuador un país ubicado en la linea que divide los hemisferios norte y sur y que se encuentra en una posición geografía privilegiada ya que cuenta con un clima que es agradable en todo el año, dentro de nuestro país podemos encontrar gran diversidad de flora y fauna que también lo hacen uno de los países con mas bio-diversidad por metro cuadrado .



Ecuador es un país multicultural,  quiere decir que en el confluyen muchas etnias y esto lo vuelve un país rico en diferentes costumbres asociadas a cada una de las razas que en el país habitan, lo que hace a Ecuador un país muy emocionante por visitar , ya que contando con esta multicultural lo hacen un país atractivo para el turismo tanto nacional como extranjero.



Es importante que nuestra cultura en el exterior se difunda para que los demás países sepan lo que puede ofrecer Ecuador, para que conozcan nuestras costumbres ancestrales de nuestros indígenas y las maravillas que tiene que ofrecer en turismo.


Una manera de que nuestra cultura sea conocida en el exterior es por medio de nuestros artistas plásticos , pintores , escultores , etc.. que le dan una connotación especial a lo que el Ecuador representa en el tema cultural. tanto asi que son muy apreciados nuestros exponentes en la escena artística internacional ya que su trabajo consta con representar lo que es el Ecuador autóctono y asi mostrar nuestras verdaderas raices, podemos citar como ejemplo a Oswaldo Guayasamin un gran pintor que mostró el arte ecuatoriano por todo el mundo, permitiendo que se conozca a Ecuador de una manera mas cultural y artística , asi como el, tenemos muchos representantes que difunden la esencia cultural del Ecuador por el resto del mundo , esto representa que cada día se conozca mas de nuestro país.